报考表演专业的考生要具备一定的表演潜质。并不一定要求所有的考生都是俊男靓女，但是要求考生要有个性魅力，有自己的特点和优势;在招生中学校也会考虑到考生的形象气质特征对角色的适合与需要，以及不同形象和气质的考生在未来表演专业学习和实践中的搭配。


表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等环节，考生应把握住每一类考试内容的考察要求，选择合适自己的，能够突出自己特长的材料。
自己选定作品朗诵。


在初试的考试中，考生首先要根据考试要求和考官的考察重点选取一篇符合要求、适合自己、能够突出自身特长的文章作为自选朗诵的材料。材料的类型一般为话剧独白、小说片断、具有人物情节的散文或是自己的一段感人故事。切记在招生简章要求下，选择最适合自己的台词！


初试时的朗诵是考生与考官第一次单独的面对面接触，自选作品朗诵也是考生自身素质在考官面前最清晰的展示，所以考生应该尽力给考官留下深刻的第一印象，让考官能记住你。
     

 朗诵能力是表演过程中台词的基础，被看作是表演的基本功。所以朗诵水平的高低直接关系着考生的表演水平，它也被考官作为选拔考生的重要依据。

自选作品的朗诵也是考生基本表演水平的体现，考官不但可以从考生的朗诵中看出考生的语言面貌，更希望从中看到考生基本的表现力和对文章的理解力以及对人物和文章情感的表达。


命题小品表演：初试、复试的命题小品表演主要是对考生的想象力、表现力、感受力进行考察。命题小品的考察一般会安排在自选作品朗诵之后进行一般为6-8人一组，由考官出题考生进行表演。一般在考官给出题目后考生有5分钟左右的时间进行人物和情节的构思，这主要是对演员想象力的考察。在构思小品的过程中应注意几个问题。首先，怎样构思一个完整的小品；其次，怎样安排你在小品中的角色，怎样处理你与其他人的关系。

 







在初试和复试时往往是6-8人一组进行小品考试。

我们必须自己构思小品，在构思小品的过程中我们应该注意：

  构思小品时要在体现命题的前提下组织好动作与规定情境。在拿到小品题目后的构思中必须紧扣题目进行小品的构思，不要另起炉灶，还必须根据题目设计好规定情景和自己的行动。

  小品表演中的矛盾设置。一个小品要在舞台上进行表演要让观众觉得好看必须要有一定的矛盾冲突，也就是要有问题的产生，但是往往考试时的小品受到时间的限制我们不需要把小品构思得过于复杂，往往在一个规定情境设置一个矛盾，表演就围绕这一个矛盾展开。

   构思小品要合情合理。构思小品时应该符合生活逻辑不要脱离生活实际。情理之中，意料之外。这是检验一个小品合格与否的最好标准。小品的构思必须有头有尾，有始有终。







  影视表演艺考进入三试中考试，对考生有了一定了解的基础上，根据不同考生的综合素质进行的有针对性的命题，考官尽量想看到每个考生全面展示自己的才华，以此来判断该考生的表演素质是否适合从事表演专业的学习。官一般会将考生分为十人或二十人一组，要求大家做一些模拟练习或者戏剧游戏，以此对考生的信念力、想象力、模仿力、节奏感等表演元素进行重点考查。通过这些，一方面能够继续考查考生，一方面也能继续帮助考生热身和放松，从而让考生在良好的状态中进入双人小品的考查。