表演艺考考什么？

每个人的心中都有梦想，每个人的心中都有艺术梦，每个人的心中都有一个明星梦！

 每一年，艺考大军都是各地招生考试中一道最具亮眼的风景线。但是，表演是很有专业性的，不是一般人都能报的。那艺考表演专业都考些什么呢？怎么才能通过艺考考上北京电影学院、中央戏剧学院等艺术类名校，大多数表演学子也渴望通过艺考这条途径实现自己的“明星梦”。那么表演艺考需要满足哪些要求呢?东明星光艺术教育的老师来帮你详细了解表演艺考都考什么吧！

表演艺考的内容主要包括声乐、台词、形体、表演。影视表演类考试通常分为初试和复试，复试又要分为二试和三试两个阶段。 

 
★初试

初试一般包括自我介绍、自选作品朗读、集体小品及回答考官提问等。 
自我介绍：这是展示考生自我风采的重要环节，考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在、内在的素质，都将通过这一考试环节展现给考官，而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。 
自选作品朗读：主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。考生应从自身条件出发，谨慎选择适合自己朗读的稿件，特别要注意的是一定要背诵脱稿。 
集体小品：此项考试通常采用命题小品的形式，旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。 
回答考官提问：这一环节是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受、生活观察等能力的综合考查。考官问的问题不是事先准备好的，而是针对考生前面的表现随机提出来的。 





★复试

复试分为二试和三试两个阶段，通过二试的考生进入三试。复试主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等等。 
台词：就是自备稿件朗诵（必须脱稿），有的会限定体裁，有的不限，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等。具体的要求在各大院校的招生简章上会写得很清楚，同时在各大院校的官网上也会写明。考试由主考官为考生指定阅读材料，通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。考生应该在主考官给予的准备时间中认真阅读材料，杜绝错字和别字等低级错误，很好地展现自己的声音条件和文学理解能力。值得注意的是，有时主考官还会让学生进行模仿。 
声乐：自备歌曲一首，无伴奏清唱，时间基本上不到一分钟，所以考生要把开头练好。考试目的是通过对考生音色和音准的了解，考查考生是否具备做演员的声音条件。有时主考官会给考生一些简单的乐谱让其现场演唱，或是打一段节奏让考生进行模仿，来考查考生的乐感和节奏感。 
形体：即自备舞蹈，可以是现代舞、民族舞等任何舞蹈，如果需要伴奏可自备光碟。但凭经验，专家建议考生最好什么都不要，现场即兴表演。形体是准备越充分，考试越倒霉，不是光盘放不出来，就是老师临时有要求让你无伴奏地跳，所以最好随机应变。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧度和协调性，其形式是考生表演自己准备好的形体段落，可以是舞蹈、武术、戏剧身段等。 
艺术特长展示：是考生充分发挥自己的优势、表现与众不同的特点，也是给主考官留下印象的重要环节。 
单人小品：主要是考查考生对环境与人物的创造力、想像力、信念感以及对生活的感悟能力。这一考试环节题目较为分散，考生应该针对考题的要求，明确什么人在什么地方做什么事情、为什么要做，同时找到准确的任务与目的，组织合理的行动。 
集体小品：与初试有所不同，通常由两到三人完成。该考试环节主要考查考生能否建立真实的人物关系，在相互行动中遇到了什么样的困难，又是怎样解决的。过程一定要具体，人物在什么样的地方完成什么样的任务，又达到什么样的目的，这就要求考生在表演中按照生活逻辑完成考试题目。 
语言动作合理练习：考试的主要形式是主考官为考生（通常为两人）出两句话的题或指定两个动作，由考生通过自己的想像力和创造力完成一个小品。 






★艺考中的表演、台词声乐、形体如何准备 

     ★表演 
表演的考试是对考生内外在素质的综合考查，除了对考生外在形象、气质有一定的要求外，更主要的是对考生内在素质的考查，主要看考生的想象力、理解力、表现力、 激情和应变能力。一般有以下几种内容： 
①以道具命题的练习，如手提包、一本书、电话、一支钢笔等。 
②单人小品练习，如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生等。 
③双人小品练习，如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见等。 
④多人小品练习，如看榜、过河、迎亲、聚会等。 
⑤根据地点的命题小品，如火车站、公园里、医院门口、报摊前、电话亭旁边等。 
⑥感觉练习，如疼痛、恐惧、惊喜、寒冷、饥饿等。 
⑦一句话的练习，如我想你、我错了、对不起、是你等。 
其实，表演最能够考查一个考生的综合能力，如同上面所说的几项能力在表演中都会得到体现，比如你的语言表达能力、肢体表现能力，以及对事物的观察感悟能力和表现的张力，在一个小品中都会得到充分的表现。而这一切都是随机产生，考生是无法准备和预测的。有道是“功夫在题外”，只有平日里注意观察、积累，多做一些这方面的练习，方能应对自如！

     ★台词 
戏剧、影视作为视听艺术的完美结合，要求演员创造的人物角色必须是外表形象和声音形象的高度统一，只有这样，角色才能够栩栩如生，艺术形象才能够完美动人。 
在台词考试中，普通话标准、发音的位置正确，这是一个最基本的要求。普通话是以北方话为基础，北京语音为标准，以白话文为语法规范的语言。一般情况下，北方考生与南方考生相比有较大的优势，毕竟北方的语言环境与考试要求更为接近。 
南方人没有普通话的语言环境，都是用地方方言思维的，因此一般都会有一个地方话翻译成普通话的思维过程，而这个过程往往会影响语言表达的连贯性和表现力。特别 是在考试中，考生稍一紧张，这个问题就会非常严重。在这一点上，就如同中国人与英国人都用英语朗诵一篇文章差不多。因此，南方的考生要特别有意识地加强这方面的练习，创造必要的言语环境，习惯用普通话来思维。 
考试的时候，考生可以事先准备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、电影中的一段独白 。考官通过考生的朗诵，考查考生的声音条件和语音的规范程度及清晰度、对作品思想内容的理解能力、对作品意境和人物形象的感受能力和表现能力。除此之外，考官可能会针对考生语言和声音上的问题，即兴出题考查考生。　　正音练习：针对一些考生的地方口音z、c、s、和zh、ch、sh不分，或者l和n不分，或者字不正、腔不圆的情况，考官会当场给出一段相关的练习，如一篇短文或者一段绕口令，让考生朗读。 
感觉练习：有些考生由于地方方言习惯性地读错了字，考官在一旁一经示范，考生马上能够听出正误，并能当即改正。这一关对那些听不出正误或者听出正误但改不过来、错误习惯根深蒂固的考生是一个不小的考验。 
即兴练习：考官当场给定诗歌、散文、故事等小片段，考生稍做准备，当场朗诵 ，以此考查考生各方面的真实情况。 
强弱声练习：考官要求考生通过改变音量，模拟对十个人讲话、对一百个人讲话、对上千个人讲话，或者让考生模拟叫二楼的人、叫六楼的人、叫十楼的人。以通过音量的改变，考查考生声音的张力。 
  ★声乐 

声乐的考试主要是考查考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况，考生可以事前准备一两首歌曲，通过演唱使考官对自己的嗓音条件有一个基本的了解。考试中，还有模仿节奏练习和音阶、和声的练习。 

     ★形体 
戏剧、影视演员塑造的人物形象要通过舞台和荧幕传递给观众，演员是依靠人物的行为和形体动作来反映剧情发展和展示人物精神面貌的，因此，可以说形体是表演艺术的基石。考官为了更好地考查考生的身高、四肢、肩宽和身体各部的比例，要求考生穿着紧身的衣裤，不允许化妆。 
考生可以事先准备一段舞蹈、体操、武术等，考官主要看考生身体的协调性、模仿能力、各部位的比例、肌肉能力以及肢体的灵活性，考查考生动作的表现能力和形体的可塑性。考试的主要内容包括： 
基本形态和基本条件的考查：通过正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作，看考生的基本形态是否端正、有无生理缺陷，同时还要求考生要有基本的轻度和力度。 
一般造型练习：要求考生听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变造型，令行禁止，反应要快，造型姿态不能重复，也不能近似。 
模仿动作练习：考官做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作，要求考生立即模仿。 
综合练习：要求考生通过对不同的音乐旋律、节奏的感受展开想象，即兴做动作，考查考生的感受能力、想象能力、肢体的表现能力和形体的基本素质。 




表演艺考中面试技巧

在表演的艺考中，面试是考试比较靠前的考试内容，面对北京电影学院、中央戏剧学院等名校面试现场的人潮涌动时，难免会有些紧张，那么考生应该注意些什么呢？ 
★注意面试时间和穿着 
在面试现场的考试通知上，经常临时手写加上“笔试”、“提前半小时进场”的字样，令一些精心化好妆却误了考试时间的女生不知所措。所以，面试前一天一定要到现场核实一下面试时间。 
艺考时，怎么穿衣服才能给自己增色是不少考生疑惑的问题，特别是表演类的考生，不仅要关注衣着问题，还要在着装上动一点脑筋，既不能太夸张，又要给主考老师留下印象。统考如果不是拉幕考，着装就要正式一些，真实自然是最好的。 
★遇到即兴考题不要急 
近几年来，考试中的即兴考题越来越多，这让许多考生有些不适应。其实，遇到这样的考题不用着急，因为急也没用。考生要做的就是在充分理解考官要求的基础上，积极适应考场上的各种变化，对新的规定情景、人物关系等要尽快想出对策，不使自己太被动，再组织积极有效的舞台动作，真实自然地表演即可。在考场上经常有考生因紧张而不知所措，甚至愣在场上。一次考试中，因考生不能及时适应考场情景，在对方喊他“爸爸”之后，竟然喊对方“老婆”。类似这样的笑话在考场上经常出现，集中体现出考生对即兴考题的不适应。 
★真实地表现自己 
在面试时，许多考生都在揣摩考官的兴趣倾向，如老师喜欢考生唱什么样的歌、跳什么样的舞。有的考生在考试时，单方面认为老师可能喜欢流行音乐，所以就改变了原来的计划，把原来准备的歌曲改为临时想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因为老师是明眼人，他一听就知道你在这首歌上下的功夫如何。其实，这时考生最好不要只想到考官的好恶，最主要的是怎样展现出自己的最佳水平和最佳状态，什么样的作品适合你、什么样的作品能让你发挥出最佳水平，这才是最重要的。 
★引起注意 
个性特点是独一无二的，考生应该扬长避短，显示出自己最美好的一面，才有可能从众多考生中脱颖而出，努力去创造属于自己的美好形象，从小细节上显现自己的独特气质，展示自己的魅力所在。 
★引发好感 
要利用这个不长的时间给考官留下美好印象，引发考官对你的好感，要表现出充满自信、善解人意、轻松自然的状态。 
★谈话技巧 
①切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束，如果一时出现僵持的局面，应设法改变话题，一旦气氛缓和，就应赶紧收场。 
②不要勉强把话拖长，当发现谈话内容已渐枯竭时，应马上道别，否则会给对方留下言语无味的印象。 
③要小心留意对方的暗示，比如有意地看手表或游目四顾、心神不安，或频繁地改变坐姿。要是遇到这些情况，考生最好知趣地结束谈话。 
④要把时间掌握得恰到好处。 
⑤笑容是结束谈话的最佳句号。 
⑥在有些交谈结束时，说一些名人格言、富有哲理的话或是美好祝愿的话，往往会产生很好的效果。

 
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      理想再远大，也需要点滴的努力；口号再响亮，也需要实际的行动。不论你有多么宏伟的规划、多么昂扬的斗志，不去行动，终究是空中楼阁。千里之行，始于足下；漫漫长路，不如就从此刻出发！

      慧博始终陪伴与你，孩子们，加油！！！